Госдума повысила статус дистанционного обучения

Учебным заведениям позволили использовать программы электронного обучения, в том числе дистанционные образовательные технологии. Госдума приняла во втором и третьем чтениях соответствующие поправки в законодательство во вторник.

Электронное обучение может использоваться во всех образовательных программах и при всех формах обучения.

По словам члена комитета по образованию Григория Балыхина, поправки дают гражданам государственные гарантии для получения образования в течение всей жизни, независимо от места их нахождения. Изменения в законодательстве обязывают учреждения, где будут применяться образовательные программы исключительно электронного обучения, создать условия для электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, совокупность информационных и телекоммуникационных технологий.

Первый зампред комитета по охране здоровья, заслуженный врач РФ Татьяна Яковлева отметила, что как только начинается эпидемия гриппа в стране – учебные классы и вузовские аудитории стремительно пустеют.

«Но мне импонирует опыт некоторых технических вузов, которые не тормозят образовательный процесс из-за эпидемии. Там начало карантина совпадает со стартом веб-семинаров – в режиме онлайн-конференции. Таким образом, новые технологии в пиковые моменты успешно заменяют классические методы обучения, позволяя не выпадать из учебной программы», – сказала депутат.

Кроме того, она подчеркнула, что электронное обучение едва ли не единственная возможность для целого ряда людей с ограниченными возможностями.

«Если есть условия для инклюзивного образования, то, безусловно, в целях лучшей социализации ребенок-инвалид должен посещать школу. Однако для лежачих больных, для пациентов из онкологических отделений Интернет нередко становится единственным окном в мир. Поэтому так важно широкое внедрение электронного обучения», – считает Яковлева.

На сегодняшний день по окончании электронного курса учащиеся не могут получить аттестаты или дипломы – нет соответствующих стандартов, нет программ, не отработана схема начисления заработной платы учителям, преподающим при помощи дистанционных технологий.

По словам Татьяны Яковлевой, законопроект даст основу для получения студентами соответствующих документов, а также для формирования учебных программ и создания электронных учебных пособий.

«Учебники нового поколения должны сочетать в себе несколько многофункциональных компьютерных обучающих программ, в которых были бы задействованы все возможности мультимедиа: текст, графика, звук, видео, анимация. И тогда любой материал будет доступен для изучения и интересен и детям-инвалидам, и ученикам сельских школ, и временно бюллетенящим школьникам»,– подвела итог первый зампред комитета по охране здоровья.