Мы будем учиться в центрах совершенства?

В понедельник, 8 ноября, министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко в ходе официальной встречи с премьер-министром Владимиром Путиным рассказал о том, что подразумевает под собой Федеральная целевая программа по развитию образования (ФЦПРО) на 2011–2015 годы. По словам министра, в программе заложен новый подход к общественной оценке качества образования. Чтобы отныне оценивать уровень качества образования наиболее объективно, планируется активное вовлечение в процесс оценки родителей школьников, профессиональных ассоциаций и бизнес-структур.

Приоритеты должны в корне измениться. «Очень важно, чтобы оценка качества сегодня перешла от чисто ведомственной – а тот же самый единый государственный экзамен – все-таки, это ведомственная оценка – к общественной. Если мы говорим о дошкольных учреждениях, о школе, тут, кроме всего прочего, важен управляющий совет, подключение родителей. Если говорить о профессиональном образовании, то это – профессиональные ассоциации, работодатели, чтобы они оценивали, кого им подготовили и насколько это хорошо», – подчеркнул Андрей Александрович.

Теперь и пятилетняя целевая программа будет основываться на успешном опыте региональных программ комплексной модернизации образования. Так что опыт регионов активно будет транслироваться на федеральном уровне. Кроме того, в новой федеральной целевой программе присутствует идея создания так называемых центров совершенства. Что это такое? По словам министра, это «центры, где дается лучшее дошкольное образование, лучшее школьное, центры переподготовки кадров в области начального и среднего профессионального образования, в том числе и переподготовка взрослых людей».

К 2012 году Минобрнауки должно перейти к формированию не только целевых, но и госпрограмм развития образования, которые будут охватывать всю сферу целиком.