40 комментариев к публикации

Тюменский педагог — о запрете телефонов в школах и некомпетентных учителях

16 декабря 2023, 07:00

Гость

4 января 2024, 22:49

Проблем много в школе пишите что телефоны мешают учителю а я знаю что и учителя любят поговорить во время урока надо детей учить а многим не особо хочется выходят из класса во время урока дают задание не объясняя тем и всё молчат об этом дети шумят на уроках но кто ж виноват наверно всё таки учитель!!!!!! Это моё видение проблемы мало настоящих учителей в школах остались единицы которые работают на совесть у них и дети занимаются как надо а не отвлекаются

Гость

17 декабря 2023, 07:24

Гость

16 декабря 2023, 22:45

Гость

16 декабря 2023, 22:28

Гость

16 декабря 2023, 21:27

marinziganschina

16 декабря 2023, 16:07

01010

16 декабря 2023, 13:33

Я хоть и не детей обучаю, а взрослых, причём специалистов, но практически 90% обучающихся - несмотря на почти полностью цифровой формат подачи основной информации - очень рвутся на онлайн встречи в Zoom, и я уж не говорю о личных встречах... так что да, всё зависит от преподавателя.

Гость

16 декабря 2023, 13:17

Во всех цивилизованных странах детям на уроке выдают !!!планшеты. И только у нас все запрещают. Учителя часто отсталые , малограмотные толком не могут объяснить урок. Почему бы не воспользоваться телефоном и просмотреть на уроке новую тему в том же Ютюбе от профессионального педагога.

01010

16 декабря 2023, 13:33

Гость

17 декабря 2023, 12:27

Гость

17 декабря 2023, 17:13

Гость

16 декабря 2023, 13:09

Гость

16 декабря 2023, 13:08

Гость

16 декабря 2023, 13:06

Гость

16 декабря 2023, 12:02

Полностью согласна "телефон мешает обучению, когда учитель — некомпетентный специалист". Да дети и эти телефоны внесли изменения в жизньюи всех. Но не все учителя страдают ведь от этих гаджетов на уроках. Есть педагоги с большой буквы, которые могу заинтересовать всех детей! Всех! И дети и слушают, и слушаются и уважают. И таких педагогов никто и никогда не дразнит и не снимает на телефоны. А есть те "учителя", которые вообще не справляются ни с преподаванием, ни с пелагогикой. И самое простое валить все на детей! Да дети сейчас не простые в силу времени. Значит нужны новые подходы в образовании, новые методики. И только учителю по силам завоевать внимание детей. А не просто орать на них на уроках чтобы внимание привлечь! А телефоны запретить надо на уроках 100%, тк школы, помимо прочего, умудряются ещё и учебники туда в эл виде скидывать и дети должны предмет изучать по учебнику в телефоне.

Гость

16 декабря 2023, 11:54

Гость

16 декабря 2023, 13:18

01010

16 декабря 2023, 13:31

Гость

16 декабря 2023, 11:30

Я бы наоборот, обязал бы каждого родителя купить своему ребенку смартфон, а в школе вместо учебников - планшет. Никаких проблем с отсутствием учебников - все скачано на устройство, на телефоне - подсказки, все обучение проходит интерактивно и быстро. Вместо пятерок - 👍🏻, вместо двоек - 🤔

Кэт.

16 декабря 2023, 11:16

Все в меру. Но с одним правилом жизни согласна безоговорочно, если у учителя нет авторитета перед учеником, то ни какой закон не поможет. В понятие "авторитет" учителя можно включить: интересно подготовленный урок, внимательный к мелочам в своем поведении, мудрый к поведению ученика, обьективный к каждому ученику и в целом к классу и т.д...Все эти крупицы складываются в образ учителя и ученик без нажима из вне сам выстраивает свое отношение или сидеть в телефоне или быть в учебном процессе. Ну и еще немаловажно это посыл из семьи, первоисточник к уважению труда учителя должны и родители закладывать, а не поощрять снятые из подтишка видео строча гневные заявления в СК по любому поводу!

Гость

16 декабря 2023, 12:03

Если родители хамло, воспитывают ребенка в стиле "только я всегда прав, а вокруг все остальные во всем виноваты и должны исполнять все мои хотелки", то никакой учитель ничем не заинтересует. Таких родителей сейчас предостаточно, а их дети подают пример другим детям как по хамски относится к учителю...

Гость

16 декабря 2023, 10:55

Какое общество такие и проблемы. Общество пользователей, потребителей. В котором ничего полезного для людей не производится. И тут так же. Вместо того, чтобы пользоваться современными достижениями великих умов и делать обучение более индивидуальным опираясь на возможности "смарфонов", ИИ и всего прочего, опять запретить и нелепо объяснить словами "просто-это закон". Учителей пожалеть бы надо и помочь им. А нее... Пусть теперь объясняют, а объяснять придётся еще сложнее. Пример приведу. Сужу по себе. С детства было увлечение it, а родился я в конце 80х. В старших классах, потом в универе, уже понимая, и видя цифровые возможности пытался объяснить преподавателям своё видение происходящего. Ответы всегда были в стиле: да ты ничего не понимаешь, там лучше знают и вообще, что нибудь произойдёт так всё и отключат. После этого, объяснить обществу вокруг, что-то, было просто бесполезно. Так же потом на работе. Так же в семье. Все заняты собой. Подытожу... При помощи ИИ я освоил и разобрался в материале, который не мог освоить на протяжении 10 лет, за 1 год. Не напрягаясь. С удовольствием. С телефона. Попытка отобрать, значит отобрать будущее и возможности разбираться в этом не простом современном мире! Учитель, как человек, не всегда идеален, как и ученик. Вот и получается, что человечности в получении знаний может и не быть. Великие учёные стали великими только благодаря саморазвитию

Свидетели Рублёвы

16 декабря 2023, 11:58

01010

16 декабря 2023, 13:26

Гость

16 декабря 2023, 17:59

Гость

16 декабря 2023, 10:47

Гость

16 декабря 2023, 10:33

Гость

16 декабря 2023, 10:29

189527463

16 декабря 2023, 09:15

"Мешает ли телефон ученика учителю? Да, очень, но только если это некомпетентный специалист, который, как источник знаний, не в силах заинтересовать ребенка на изучение материала" Какой наивный учитель. Он еще не сталкивался с полными дебилами, которых ничто не в силах "заинтересовать на изучение материала". Забыл и про психопатов и ментальных инклюзивников, с чьего поведения подростки считают круто брать пример.

Гость

16 декабря 2023, 09:36

280766279

16 декабря 2023, 15:13

Гость

16 декабря 2023, 08:48

Для тех кто в сети. Нужен тогда сразу не планшет, а нейросеть как в матрице. И детей сразу к этому Яндексу или Гуглу с детства подключать, чтобы они там обучение по специальности проводили и вообще не тратили свое время на личную жизнь. Цифровое рабство - есть рабы ПО, которые деньги вкидывают, есть рабы программисты - которые эту матрицу создают. Айтишникам только дай волю… Всему нужна мера. Телефон - чтобы позвонить. Интернет - чтобы загуглить. Но не зависать в нем. Сеть неправильные навыки формирует у подростков - слабое развитие долгосрочной памяти, поверхностное внимание и мышление, ложное социальное мнение, отличное от реального. Раньше в библиотеку приходилось идти и весь день читать книги/журналы чтобы подготовиться. Теперь обучение такое: поиск Гугл - ответ - игра или еще чего хуже…Потом к 30-40 эта биомасса начинает осознавать никчемность бытия и несправедливость жизни)))

Гость

16 декабря 2023, 10:18

01010

16 декабря 2023, 13:29

Гость

16 декабря 2023, 08:08

Не телефон должен быть на уроке, а планшет! Телефон очень маленький и использовать его не удобно. Только ограниченный функционал. А планшет, и как источник интернета и связь с головным компьютером, экраном и другими одноклассниками, с безграничными уникальными возможностями. Цифровизация необходима -это прогресс, но не в виде телефонов!

Гость

16 декабря 2023, 08:17

Гость

16 декабря 2023, 10:19

Capital

16 декабря 2023, 14:12

280208213

16 декабря 2023, 07:09

Гость

16 декабря 2023, 08:20