Из ЕГЭ-2012 по информатике убрали сложные вычисления

В КИМах сократили число заданий и удалили задачи со сложными вычислениями. Об этом рассказал ведущий научный сотрудник Федерального института педагогических измерений, руководитель Федеральной комиссии разработчиков контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по информатике и ИКТ Михаил Ройтберг.

ЕГЭ по информатике и ИКТ – экзамен по выбору. Его сдают выпускники для поступления в технические университеты, на факультеты, специализирующиеся в области информатики.

Экзаменационная работа состоит из трех частей. В первой части дается 13 заданий с выбором одного из четырех предложенных вариантов ответа. Такие задания относятся ко всем тематическим блокам как базового, так и повышенного уровней сложности.

Часть вторая содержит 15 заданий с кратким ответом базового, повышенного и высокого уровней сложности. Выпускнику необходимо самостоятельно сформулировать запись ответа в виде числа или последовательности символов. Часть вторая включает задания по темам, кроме «Технология обработки графической и звуковой информации». Раздел В содержит шесть заданий базового уровня сложности, восемь – повышенного и одно – высокого уровня.

Часть третья состоит из четырех заданий, первое из которых – повышенного уровня сложности, остальные три задания – высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают запись развернутого ответа в произвольной форме.

«В прошлом году, чтобы сдать экзамен, достаточно было решить 7-9 задач из 32. Уже это даст возможность продолжить образование во многих вузах. Решение около половины всех задач примерно соответствует школьной четверке (окончательные критерии станут известны позже. – Прим. ред.). Отличники в среднем решат 28-30 задач. Остальные задачи предназначены для того, чтобы выделить самых подготовленных и талантливых абитуриентов», – поясняет руководитель ФКР КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ Михаил Ройтберг.

Экзамен 2012 года продолжает линию, намеченную экзаменами предшествующих лет. «Существенно упростились арифметические вычисления, не осталось задач, требующих проведения громоздких вычислений, всегда есть решение, имеющее небольшую вычислительную сложность. Изменения коснулись почти половины заданий. Сокращено с 18 до 13 количество заданий в первой части, во второй части – увеличено с 10 до 15», – приводит слова Михаила Ройтберга РИА «Новости».

Кроме этого, увеличилось количество заданий по разделам «Элементы теории алгоритмов» и «Моделирование и компьютерный эксперимент», уменьшилось – по далеким от практических задач разделам «Системы счисления» и «Основы логики». Изменения коснулись и задачи по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ). Например, вместо точных вычислений от выпускника требуется оценить примерный размер файла, который получается в ходе звукозаписи. Она охватывает основное содержание курса информатики и важнейшие его темы.

«Задания можно объединить в тематические блоки: «Математические основы информатики», «Алгоритмизации и основы программирования», «Информационно-компьютерные технологии», – добавил глава разработчиков.