
В Тюмени растет спрос на школы полного дня с комфортной средой и малочисленными классами
Сегодня родителей школьников волнуют не только оценки и программы, но и атмосфера, в которой дети проводят большую часть времени: уровень нагрузки, эмоциональное состояние и организация учебного дня. В связи с этим в Тюмени растёт интерес к школам полного дня с малочисленными классами и заботой о комфорте ребёнка.
Такой подход предлагает образовательный комплекс в Тюмени «Александровский Лицей», который создан на основе успешного восьмилетнего опыта и сейчас реализуется в новом качестве. Его концепция строится на создании целостной среды, где ребёнок учится, развивается, проживает интересную школьную жизнь и при этом не находится в напряжении. Педагоги — не просто учителя, а наставники, которым важно сделать процесс обучения интересным, помочь в развитии социальных навыков, креативности и мышления (soft skills)
«Александровский Лицей» создает среду, где учат без напряжения
Психологический комфорт здесь рассматривается как условие качественного обучения. В связи с этим в «Александровском Лицее» работают кураторы, которые сопровождают детей не только в учебных вопросах, но и в межличностном взаимодействии. Ученики знают, что есть человек, к которому можно подойти за помощью и всегда найти поддержку.
— Когда ребёнок чувствует себя спокойно, он легче воспринимает информацию и лучше учится, — отметила руководитель «Александровского Лицея» Ирина Голуб.
Формат полного дня в лицее позволяет распределить нагрузку внутри школьного времени. Он включает не только уроки, но и прогулки, спортивную активность, творческие направления. Родители могут быть спокойны за своего ребёнка: здесь он находится под наблюдением учителей и кураторов, получает знания, отдыхает и гуляет на свежем воздухе, питается 3 раза в день и посещает дополнительные занятия по своим интересам. Всестороннее развитие в одном месте! На данный момент доступны такие направления, как художественная мастерская, шахматы, граффити, хип-хоп и театральная студия.
Формат полного дня включает уроки, прогулки, творчество и трехразовое питание
Домашних заданий в привычном понимании здесь нет! Учебное время в «Александровском Лицее» организовано так, чтобы дети успевали выполнить самоподготовку в течение дня. Это позволяет разгрузить вечер и сохранить баланс между учёбой и отдыхом. А учебники и тетради хранятся в личных боксах, поэтому нет необходимости возвращаться домой с тяжёлыми рюкзаками!
Что в классах: здесь численность учеников не превышает 16 человек! Фактически — в 2-4 раза меньше, чем в любой муниципальной школе Тюмени. Такой формат даёт возможность быть ближе к ученикам: слышать каждого, учитывать разный темп, вовремя ответить на вопросы и оказать помощь при возникновении сложностей. Педагоги отмечают, что в малых группах дети легче включаются в обсуждения и реже боятся ошибиться. А это напрямую влияет на глубину усвоения материала.

Программа сочетает госстандарты, интерактивы, нейрофитнес и углубленный английский с 1 класса
Уроки «парами»: метод погружения вместо перегруженного расписания. Ещё одна особенность, которой здесь гордятся — структура учебного дня. Вместо привычной череды из 6–7 дисциплин ежедневно, в течение недели упор делается на нескольких из них, что позволяет глубже разбирать темы и избегать постоянного переключения между предметами. А приятным бонусом для учеников становится то, что на самоподготовку остаётся 2-3 предмета в день.

В классах до 16 человек — в 2–4 раза меньше, чем в муниципальных школах
Программа «Александровского Лицея» сочетает в себе традиционные направления, государственные стандарты и современные методики. В учебный процесс включаются игровые и интерактивные форматы, нейрофитнес. Большое внимание здесь уделяется изучению английского языка, который включён в программу уже с первого класса, а количество часов превышает базовые требования.
В «Александровском Лицее» реализуются программы подготовки к школе для детей 5,5–7 лет, а также обучение в начальном и среднем звене (1–9 классы). Подготовительные группы ориентированы не только на формирование навыков чтения и счёта, но и на развитие самостоятельности, коммуникации и эмоциональной готовности к школьной среде.

Уроки идут «парами» для глубокого погружения в тему
Родители учеников отмечают, что при выборе нового формата обучения для них решающим фактором стала атмосфера.
— Для нас было важно, чтобы ребёнок не приходил домой уставшим и раздражённым. Мы искали место, где его будут слышать, — делится мама ученика начальной школы.
Другие семьи обращают внимание на формат полного дня:
— Удобно, когда уроки выполняются в школе. Вечером остаётся время на общение и отдых, а не на выполнение домашних заданий, — отмечают родители.
Также среди причин выбора называют небольшие классы и наличие наставников.
— Ребёнку спокойнее, когда он знает, к кому можно обратиться, — отмечает один из родителей.

Родители выбирают лицей за атмосферу и возможность того, что ребёнок не устает после уроков
Рост интереса к частным образовательным форматам в Тюмени отражает более широкий тренд: современные семьи всё чаще ищут компромисс между сильной программой и комфортной средой для ребёнка. Пример «Александровского Лицея» в этом понимании максимально удовлетворяет актуальные запросы родителей школьников.
Узнать подробную информацию по направлениям образования в «Александровском Лицее» можно на сайте.
«Александровский Лицей»,
Тюмень, Газовиков, 33 к1;
сайт: Александровскийлицей.рф;
группа »Вконтакте» (16+);
Телеграм (16+).
Лицензия на образовательную деятельность №Л035-01215-72/04260177 от 29.01.2026 года.


















