перейти к публикации
6 комментариев к публикации

Учительница рассказала, как ИИ ломает систему образования

22 июня 2026, 08:00
Гость
Гость
24 июня, 19:32
Если по итогу обучения ребёнок не великого ума, то могут быть 2 причины. Либо ребенок тупой, либо учитель... А всё остальное не при чём. Учитель, если он хороший, не должен жаловаться на какие-то внешние факторы, а должен организовать процесс обучения с учетом реалий... А то скудоумным сначала кляксы мешали, потом калькулятор, потом телефон, теперь вот ИИ...
Гость
22 июня, 13:51
Может вы приложите свои усилия и поменяете систему образования? Сделаете её интересной? Может вы на уроке сделаете домашнее задание? Ну можно же что-то придумать. Ученикам это ваше образование как было не нужно, так и осталось. Скукотища.
Гость
22 июня, 12:39
Основная проблема общества - это не школа, не ИИ, не власть. Главная проблема - это отрешённость, незаинтересованность родителей в образовании детей. Родитель не участвует, не проверяет, даже не одергивает за неправильное поведение! Дети захватили власть у взрослых, а почему? Потому что родители не заинтересованы! Никакой индивид взрослый не заинтересован! Всё пустили на самотёк! А теперь получили результат!
Гость
22 июня, 17:14
Это именно как раз государство и власть. Родители сами по себе из ниоткуда не появляются.Кто заинтересован в тупицах ? Вот и ответ.
Гость
22 июня, 09:59
Ну значит пора отменять домашние задания и начинать работать на уроках в реальном времени. Раньше тоже были детишки, которым родители помогали, а потом на егэ выяснилось, что отличники-медалисты не настоящие.
Гость
22 июня, 08:02
Школота итак деградировала, а с ИИ совсем скатится в каменный век и наскальную живопись вместо критического мышления. Чего, собственно, власть и добивается