«Зарплаты нищенские, а нагрузка бешеная»: тюменские учителя и родители объяснили кадровый голод в школах

В Тюменской области выявили кадровый голод в сфере образования. Если верить статистке департамента труда и занятости, то на сегодняшний день это самая большая область с дефицитом кадров — 6500 открытых вакансий. Ищут на работу и учителей. Эта информация встревожила родителей, ведь до начала учебного года остались считаные недели.

Тюменцы начали активно обсуждать проблему и высказали свои предположения, почему такая ситуация сложилась в регионе. В этом материале мы собрали разные мнения.

«Зарплаты нищенские, а нагрузка бешеная. И у врачей так же, и в МВД, и в МЧС, везде!»

«По опыту работы в школе, почему учителя бегут из школы, и я в том числе, далее в порядке наибольшей хужести для учителя: 1) неадекватное руководство, в лучшем случае просто некомпетентные директора и завучи, устроенные по блату, в худшем — вечно орущие и гнобящие коллектив истерички-Салтычихи; 2) абсолютное нежелание детей учиться, полное безразличие ко всему, кроме своего телефона; 3) действительно низкие оскорбительные зарплаты, даже если пахать в 2 смены, по 6 дней в неделю с 8 утра до 8 вечера, это не больше 40–45 тысяч рублей. А потом еще за эти деньги приходится каждый месяц биться с руководством, потому что всё через дебильные системы оценки труда, а когда у тебя семья, ипотека — как быть? 4) родители — к счастью, не все плохие, но бывают всякие. В начале, когда приходишь в школу, горишь огнем энтузиазма, считаешь свой труд благородным, а потом, поработав там год, возникает полное выгорание».

«Денег платить нормально начните, и кадровый голод кончится. Нормальные учителя давно все в частных школах и на домашнем обучении».

«Когда-то довелось работать в школе, к счастью, хватило смелости уйти 7 лет назад, о чём нисколько не жалею. Так вот, помимо конкурсов, хоров и прочего, нас обязывали каждый сентябрь ходить по домам, закрепленным за школой, стучать в каждую квартиру и спрашивать, есть ли там дети, которые не приступили к обучению 1 сентября. А весной то же самое надо было повторить, только выяснять уже поквартирно, у кого ребенок собирается 1 сентября в школу. Вот это разве работа учителя?»

«Времена такие, что хоть ты врачом пойдешь работать, хоть учителем, хоть воспитателем — человек будет чувствовать себя обслугой, не имея права голоса. Общество такое взрастили, что все всем вокруг должны. Пока не будет уважения к профессии, так и будет происходить. Ну может, это и хорошо, что сейчас происходит. Может, потихонечку глазки у тех, кому все должны, будут открываться и они будут в себе что-то менять. Может, общество к лучшему поменяется. Дай бог!»

«Я учитель математики по образованию, всей душой люблю предмет, но нынче недооценен труд работников образования. А это, между прочим, азы становления человека. Сотрудник торгового зала получает столько же, а ответственности и прочего сведено к минимуму. До свидания, получается».

«Учить детей кто будет? В смысле, кто? Умные яжродители, конечно! Благодаря которым учителя и увольняются из школ, уходят на частную практику! Дайте яжродителям еще больше власти, и тогда, года через три, уйдут из школ и остальные педагоги!»

«Работают в основном те, кто уже на пенсии, и то им уже сложновато с цифровой коммуникацией ладить. А так за одну смену и классное руководство у учителя начальных классов был оклад 16 000 рублей в 2023 году, стоимость за кабинет — 500 рублей, за тетради — еще 500 в месяц, а ведь их каждый день по 40 штук по одному предмету! Потом еще проблемы с родителями, которые в случае чего не идут разбираться к учителю, а сразу в департамент. А про конкурсы, на которые идут не из своего желания, а из-под палки, я вообще молчу!»

О том, как работать учителем, можете прочитать в колонке тюменки. Там она подробно описывает не только свой рабочий день в школе, но и рассказывает про трудности профессии.