Время на написание ЕГЭ-2012 по иностранному языку увеличили

Выпускники школ этого года получили дополнительные 20 минут для выполнения заданий ЕГЭ по иностранному языку. Об этом сообщила руководитель ФКР КИМ по иностранным языкам Мария Вербицкая. «Кроме того, уточнен план к заданию С2, развернутое письменное высказывание с элементами рассуждения, раздел «Письмо», – рассказала разработчик в интервью «РИА Новости».

Так же подкорректированы формулировки критериев оценивания заданий С1-С2 и оптимизирован формат дополнительный схемы оценивания этих заданий. При оценивании задания С2 особое внимание уделяется способности продуцировать развернутое письменное высказывание. «Если более 30% ответа текстуально совпадает с опубликованным источником, то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» и, соответственно, все задание оценивается 0 баллов. Это уточнение весьма актуально, так как, увы, не все понимают, что задание С2 проверяет не способность заучить чужой готовый текст наизусть, а способность создать свой собственный текст, выразив в нем свое собственное мнение», – сообщила г-жа Вербицкая.

Эксперт обратила внимание, что поток глупых пособий, которые не учат письменной речи, а просто предлагают готовые «сочинения», создают иллюзию, что можно выучить наизусть 100 «лучших сочинений России» и получить высокий балл. «Это заблуждение может привести к печальному результату», – заключила она.

ЕГЭ по английскому языку сдают 8% выпускников. Экзамен по критерию массовости занимает седьмое место в числе 14 предметов. Доля сдающих немецкий язык составляет 0,4%, французский и испанский языки – по 0,2%.

Экзамен состоит из четырех разделов: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика» и «Письмо». «Он проверяет реальное владение иностранным языком. Насколько выпускник способен понимать речь, текст, каков его лексический и грамматический репертуар, насколько он правильно использует слова и грамматические формы, конструкции в тексте; способен ли решать коммуникативные задачи посредством создания письменного текста: может ли написать личное письмо и выразить мнение по проблеме, в рамках изучаемой в школе тематики», – пояснила Мария Вербицкая.

Федеральный компонент госстандарта по иностранным языкам и примерные программы могут преподаваться на базовом и профильном уровнях. В ЕГЭ также все разделы включаются наряду с заданиями базового уровня задания более высоких уровней сложности. Базовый, повышенный и высокий уровни сложности соотносятся с уровнями владения иностранными языками, определенными в документах Совета Европы: базовый уровень – A2+; повышенный уровень – В1; высокий уровень – В2. Задания базового уровня строятся на материале окончания 9-го класса. Повышенного – конца 11 класса при обучении по базовой программе. Задания высокого уровня – программа школ или классов с углубленным изучением иностранного.